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中国信息技术教育

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《中国信息技术教育》2018年Z1期
目录
卷首
实践,教育范式转换的必由之路
蒋鸣和;
1
网络团队教研_第十五届NOC活动 网络团队教研 恩欧希教育信息化发明创新奖·小学语文
品邯郸成语,悟传统文化——《将相和》微课程教学设计
李伟坤;马利萍;许婉霞;
6-8
网络团队教研_第十五届NOC活动 网络团队教研 一等奖·小学语文
微课不微,走创新教学之路——《将相和》微课程教学设计
陈萨;钱晓琴;马婷芳;
9-11
网络团队教研_小学语文_评委视角
语文微课程:让学习真正发生——兼评两篇《将相和》微课程教学设计
陶亮俚;
12-13
网络团队教研_第十五届NOC活动 网络团队教研 恩欧希教育信息化发明创新奖·小学数学
创新学习方式 培养核心素养——《扇形统计图》微课程教学设计
岳小磊;王永凯;张晓康;
14-16
网络团队教研_第十五届NOC活动 网络团队教研 一等奖·小学数学
微课堂,大收益——《扇形统计图》微课程教学设计
肖琼琼;宋雪明;杨珊珊;
17-19
网络团队教研_小学数学_评委视角
“+”起来的实践——两篇《扇形统计图》微课程教学设计评析
顾莹莹;
20-21
网络团队教研_第十五届NOC活动 网络团队教研 恩欧希教育信息化发明创新奖·小学英语
Unit3 What would you like?微课程教学设计
顾依尔;丁杰琳;高婧;
22-24
网络团队教研_第十五届NOC活动 网络团队教研 一等奖·小学英语
Unit3 What would you like?微课程教学设计
陆红;王晓慧;张晔;
25-27
网络团队教研_小学英语_评委视角
信息技术让英语情境教学落地生根——两篇Unit 3 What would you like?微课程教学设计评析
李莹莹;
28-29
网络团队教研_第十五届NOC活动 网络团队教研 恩欧希教育信息化发明创新奖·初中数学
基于信息化技术手段,培养学生自主学习能力——《数据的集中趋势》微课程教学设计
王玉娟;庄严;曹阳;
30-32
网络团队教研_第十五届NOC活动 网络团队教研 一等奖·初中数学
《20.1.1平均数》微课程教学设计
赵尔钦;刘韦韦;许芳;
33-35
网络团队教研_初中数学_评委视角
以生为本 适时点拨 促进建构——两篇微课程教学设计评析
王红萍;
36-37
网络团队教研_第十五届NOC活动 网络团队教研 一等奖·初中英语
Unit 6 Grammar微课程教学设计
郑伊依;田欣;叶小青;
38-40
网络团队教研_第十五届NOC活动 网络团队教研 二等奖·初中英语
Unit 6 I’m going to study computer science!微课程教学设计
任玉香;张莹莹;孟文;
41-43
网络团队教研_初中英语_评委视角
设计迥异,异曲同工——两篇微课程教学设计评析
赖丽燕;
44-45
网络团队教研_第十五届NOC活动 网络团队教研 一等奖·初中信息技术
当“共享单车猎人”遇上“补间动画”——《运动补间动画》微课程教学设计
康淑琛;张海燕;袁海云;
46-48
网络团队教研_第十五届NOC活动 网络团队教研 二等奖·初中信息技术
《运动补间动画》微课程教学设计
王飞;魏玉彬;孟辉;
49-51
网络团队教研_初中信息技术_评委视角
贴近生活 剖析需求 搭建支架 促进发展——两篇《运动补间动画》微课程教学设计评析
曾维义;
52-53
教学实践评优_第十五届NOC活动 教学实践评优 恩欧希教育信息化发明创新奖·小学语文
《临死前的严监生》教学设计
何菊荣;
55-58
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计
孙百灵;
59-62
《荷叶圆圆》教学设计
田璐;
63-66
教学实践评优_第十五届NOC活动 教学实践评优 恩欧希教育信息化发明创新奖·小学数学
《角与直角》教学设计
孙雪敏;
67-70
《数学广角——搭配(一)》教学设计
包倩茹;
71-74
教学实践评优_第十五届NOC活动 教学实践评优 恩欧希教育信息化发明创新奖·小学美术
《面具》教学设计
张文喆;
75-78
教学实践评优_第十五届NOC活动 教学实践评优 恩欧希教育信息化发明创新奖·初中语文
《中国石拱桥》教学设计
刘禹;
79-83
《人生寓言》教学设计
伊梅;
84-87
教学实践评优_第十五届NOC活动 教学实践评优 恩欧希教育信息化发明创新奖·初中数学
《生活中的立体图形》教学设计
龚博;
88-91
教学实践评优_第十五届NOC活动 教学实践评优 恩欧希教育信息化发明创新奖·高中信息技术
《信息的编程加工》教学设计
翟楠;
92-95
校本课程探究评优_第十五届NOC活动 校本课程探究评优·恩欧希教育信息化发明创新奖·小学数学
让学习变成奇幻的旅行——数学侦探游戏校本课程
卢茜;何丹茹;禹奕;
97-99
校本课程探究评优_第十五届NOC活动 校本课程探究评优恩欧希教育信息化发明创新奖·高中语文
《〈红楼梦〉导读与写作》校本课程的设计与实践
郑煦;侯媛儒;李金;
100-102
数字化学习工具评优_第十五届NOC活动 数字化学习工具评优·恩欧希教育信息化发明创新奖
《信息技术考试系统——易会考》学习工具制作综述
杨林;
104-107
《平抛运动》学习工具制作综述
刘金善;
108-111
《比尾巴》学习工具制作综述
廖勇;
112-116
《玩转伦敦》学习工具制作综述
蔡磊;
141-143
Days of the week学习工具制作综述
吴超;
144-147
数字化学习工具评优_第十五届NOC活动 数字化学习工具评优·一等奖
《火车的故事》学习工具制作综述
焦红景;
117-120
《用递归法解决问题》学习工具制作综述
付新良;
121-124
《数字与生活》学习工具制作综述
段兆晖;
125-128
《学霸君》学习工具制作综述
张照臣;
129-132
《信息与信息技术》学习工具制作综述
尚红光;
133-136
《岳阳楼记》学习工具制作综述
邢延刚;
137-140
微课程评优_第十五届NOC活动 微课程评优 恩欧希教育信息化发明创新奖·小学数学
《走进圆的世界·认识圆》微课程设计
吴健炜;
149-153
《不规则物体的体积》微课程设计
廖秋群;
154-159
微课程评优_第十五届NOC活动 微课程评优 恩欧希教育信息化发明创新奖·小学信息技术
《彩色世界》微课程设计
薛锋;
160-163
微课程评优_第十五届NOC活动 微课程评优 恩欧希教育信息化发明创新奖·初中地理
《气温的变化与分布》微课程设计
赵芳芳;
164-167
微课程评优_第十五届NOC活动 微课程评优 恩欧希教育信息化发明创新奖·初中化学
《质量守恒定律——专题复习》微课程设计
杨飞;
168-171
微课程评优_第十五届NOC活动 微课程评优 恩欧希教育信息化发明创新奖·高中物理
《曲线运动》微课程设计
高静波;
172-175
微课程评优_第十五届NOC活动 微课程评优 恩欧希教育信息化发明创新奖·高中政治
《国家财政》微课程设计
李明燕;
175-179
微课程评优_第十五届NOC活动 微课程评优 恩欧希教育信息化发明创新奖·中职机电
《基尔霍夫定律》微课程设计
李燕莉;
180-184

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